Rectores reformistas ratificaron la defensa de la educación pública 

Doce rectores y una rectora y otras autoridades de universidades nacionales pertenecientes al bloque reformista, avanzaron en Corrientes

sobre ejes que vienen trabajando en pos de la mejora del sistema, y delinearon el posicionamiento que llevarán al plenario del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). 

Reunidos en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste debatieron, entre otros puntos, sobre las modalidades de enseñanza y aprendizaje, la duración de las carreras y la curricularización de la extensión. Un apartado especial mereció el tema de la defensa de la educación pública en un contexto electoral con propuestas presidenciales de privatización. 

DEFENDER LA EDUCACIÓN 

"La educación pública, la educación universitaria en particular, está puesta en el centro de la escena", dijo el rector de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Alfredo Lazzaretti, en referencia al lugar que pasó a ocupar el tema en el escenario político actual, ante la propuesta de privatización y otros puntos de la plataforma de La Libertad Avanza, espacio político que postula a Javier Milei como candidato a presidente y que en las elecciones obtuvo el mayor porcentaje de votos. 

"La defensa de la educación pública es una de las razones que nos moviliza y nos encuentra aquí hoy en la Unne", agregó el rector Franco Bartolacci, de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). "Hoy tenemos la responsabilidad de plantear una voz pública, provocar una conversación que deje en evidencia el riesgo que implica que se concrete el resultado de las Primarias", aseguró, y destacó en ese marco la trascendencia del encuentro en la Capital correntina.

"La universidad no sólo provee enseñanza y otorga títulos de graduación, sino que es el ámbito donde se realiza la mayor parte de la investigación del país, además de la extensión universitaria. Y hoy están siendo cuestionadas como si no fueran útiles a la sociedad", sentenció Bartolacci.

Para el rector de la Universidad Nacional "Guillermo Brown" (Unab), Pablo Domenichini, "no solo es generación de conocimiento en función de ciencia básica, sino que también se genera ciencia aplicada que después redunda en beneficios económicos para el país", y agregó que "esa es la mejor defensa que se puede tener".

"Se trata de un sistema universitario que brinda oportunidades y que no sólo forma con excelencia académica, sino que también investiga y genera conocimientos. Un sistema universitario al que hay que cuidar y que también, seguramente, tiene que corregir y mejorar algunas instancias. De hecho, esto último estamos discutiendo también en esta reunión de rectores. Pero en definitiva, nuestro sistema universitario es, sin lugar a dudas, parte de la solución del aporte al desarrollo del país", señaló Domenichini.
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